|
文件下载：
关于公布物理新课程
优秀教研论文结果的通知
各市教育学会物理教学专业委员会：
为进一步促进我省中学物理课程改革的实施，交流教师在中学物理课程改革中取得的教育教学成果和经验，促进中学物理教师专业化水平的提高，我会于2007年3月至12月在全省范围内开展“物理新课程优秀教研论文”评选交流活动。
各市教育学会物理教学专业委员会在开展此项活动的过程中，使得教师进一步理解、深化、总结了新课程实施过程中的经验，通过教研论文的撰写教师的教育教学理论得到了进一步的提升，同时涌现出了一大批物理优秀教研论文。在此基础上我会组织专家对论文进行了评选，共评选出省一等奖34名、二等奖261名、三等奖235名。现公布评选结果。
附件：广东教育学会物理教学专业委员会2007年物理新课程优秀教研论文获奖名单
广东教育学会物理教学专业委员会
二00八年一月二十日
附件：广东教育学会物理教学专业委员会2007年物理新课程优秀教研论文获奖名单
一等奖全省三十四名（以下为广州市教师）
|
姓 名
|
单 位
|
论文题目
|
|
胡志坚
|
广东实验中学
|
物理教学评价方案与实践
|
|
潘克勤
|
华南师范大学附属中学
|
中学物理教学中开展探究教学的实证研究
|
|
钟玉华
|
广州市第42中学
|
中学物理思维品质评价研究
|
|
邓宏坤伍淑红
|
广州市第五中学
广州第76中学
|
中学物理教师职业压力研究
|
|
陈海祥
|
广州市萝岗区镇龙第二中学
|
谈谈中考物理总复习
|
二等奖全省二百六十一名（以下为广州市教师）
|
姓 名
|
单 位
|
论文题目
|
|
胡志坚
|
广东实验中学
|
图解法及其应用
|
|
余耿华
|
广东实验中学
|
“带电粒子在有界磁场中运动”的高考试题研究
|
|
余耿华
|
广东实验中学
|
原子的结构
|
|
李剑虹
|
华南师范大学附属中学
|
新课程标准下三种课堂行为的转变
|
|
黄爱国
|
华南师范大学附属中学
|
谈新课程高中物理科学探究教学模式
|
|
熊志松
|
华南师范大学附属中学
|
新课程背景下高一物理学习困难的成因及矫正策略
|
|
刘湘敏
|
华南师范大学附属中学
|
综合运用多元表征，提高解决物理问题的能力
|
|
赵建辉
|
华南师范大学附属中学
|
探究式教学在物理教学中的实践和思考
|
|
周红霞
|
华南师范大学附属中学
|
在初中物理教学中科学地运用探究式教学
|
|
罗健鹰
|
广东华侨中学
|
高中物理课堂有效教学实施的要素
|
|
欧阳曦
|
广州市第十三中学
|
“用单摆测定重力加速度”教学设计
|
|
欧阳曦
|
广州市第十三中学
|
如何在探究性实验过程中培养学生的科学素质
|
|
黄敏
|
广州市知用中学
|
物理学习中错误的形成及对策
|
|
李建辉
|
广州市美术中学
|
复习课《运动与力》教学流程的有效教学设计个案
|
|
李奇胜
|
广州市番禺区南村学校
|
在新课标下物理问题式教学法的实施与研究
|
|
黄杏环
|
广东仲元中学
|
从生活走向物理，从物理走向社会
|
|
吴子敏
|
广东仲元中学
|
从公开课看如何提高物理课堂教学的有效性
|
|
李春秦
|
广州市番禺区石碁第三中学
|
略谈新课程理念下高中物理有效教学策略
|
|
叶艳莹
|
广州市番禺区石碁第三中学
|
物理教材“实践与拓展”栏目的理性思考与实践
|
|
黄永忠
|
广州玉岩中学
|
变力作用环境下动量定理定量实验探究
|
|
刘穗洁吴惟德
|
广州市萝岗区教育科研与发展中心、广州开发区中学
|
高中新课程物理学习发展性评价方案初探
|
|
吴惟德刘穗洁
|
广州市萝岗区教育科研与发展中心、广州开发区中学
|
普通高中新课程物理实验课程资源索引汇编与使用指引
|
|
华明海
|
广州开发区中学
|
新课标下物理实验教学的探究
|
|
李良霞
|
华师附中新世界学校
|
阿基米德原理教学的几个突破
|
|
刘扬学
|
华师附中新世界学校
|
探究产生感应电流的条件
|
|
卢定
|
广州从化市神岗中学
|
发展性评价在物理教学中的实验研究
|
|
刘万庆
|
广州市番禺区华南碧桂园学校
|
谈初中物理如何进行考前复习
|
|
江柳娟
|
广州市番禺区石碁第三中学
|
对于物理新课改的思考
|
|
陈文彪
|
广州玉岩中学
|
让物理作业的改革成为新课程实施的催化剂
|
|
邓宏坤
|
广州市第五中学
|
物理总复习中变换试题的研究
|
三等奖全省二百三十五名（以下为广州市教师）
|
姓 名
|
单 位
|
论文题目
|
|
曾斌
|
广东实验中学
|
谈谈在物理教学中学生创新能力的培养
|
|
李强
|
华南师范大学附属中学
|
浅谈“物理学史”在物理教学中的作用
|
|
邓宏坤
|
广州市第五中学
|
坚定信心 注重方法 勇创佳绩_新课改下物理X科高考备考策略与分析
|
|
邓宏坤
|
广州市第五中学
|
浅谈新课改下提高高中物理教学效果的几点策略
|
|
蔡国华
|
广州市东环中学
|
高一新生学习物理的障碍原因及对策
|
|
徐文青
|
广州市越秀区梅花中学
|
“变阻器”教学设计
|
|
梁树辉
|
广州市天河中学
|
一节物理课出现的问题和反思
|
|
李向前
|
广东实验中学附属天河学校
|
浅谈初中物理新课程教学改革的具体措施
|
|
曾小玲
|
广州市荔湾区汾水中学
|
开放性试题在高考备考中的有效性研究
|
|
李奇胜
|
广州市番禺区南村学校
|
“力的分解”教学设计
|
|
陈国辉
|
广州市南沙中学
|
“超重和失重”教学设计
|
|
陈浩荣
|
广州市南沙区万顷沙中学
|
浅谈新课标下初中物理教学中学生探究能力培养
|
|
陈浩荣
|
广州市南沙区万顷沙中学
|
小小改变 回报万千
|
|
李良霞
|
华师附中新世界学校
|
中考物理问答题有效教学探讨
|
|
李运清
|
华师附中新世界学校
|
有效利用课程资源 提升演示实验效果
|
|
何为
|
华师附中新世界学校
|
水的沸腾实验的改进
|
|
陈海祥
|
广州市萝岗区镇龙第二中学
|
构建多元学生评价体系
|
|
陈海祥
|
广州市萝岗区镇龙第二中学
|
《电磁铁》教学案例分析
|
|
