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《信息技术与物理教学的整合》
——广州市中学物理教研活动20070921发言稿
广州市第86中学 樊守青
首先感谢教研室给我这个机会与大家交流。今天我发言的题目是——《信息技术与物理教学的整合》。这篇发言稿及相关资料放在广州市的物理教研网站上，标题就是今天发言的题目。由于时间有限（30分钟），只讲部分内容，其它内容请老师们到广州市中学物理教研网上下载，网址是： ，直接点击左边网址就可以打开该网站。下面把我使用电脑的体会与大家共享。
一、关于我们的网站——广州市中学物理教研网
1、我们的网站几经改版，变成今天的规模，物理资料比较丰富了，以后会陆续上传资料，请大家关注。
2、在这里我要说明的是，老师们也可以上传资料，共同建设我们的网站。如果你上传资料有困难，请联系 fsq641@21cn.com或QQ373406790留言。
3、在这个网站里有个留言簿，大家可以在此交流，增加教研的机会之一。
二、交流方式
1、常规方式——书信
缺点：时间长。在通信发达地区基本不使用了。
2、电子邮件、QQ、电话、传真
优点：即时联络，传送文件，有语音，有电子文档。是目前主要的联系方式。
3、建立广州中学物理教师群29319099，是增城一个物理老师的群号，希望老师们加入，增加教研的机会之二。
没有学会QQ的，请尽快学会，并经常使用，非常方便的。
三、数字信息的基本知识
1、文字类信息
文件名后缀为doc、wps、txt、pdf、ceb……
2、图片类信息
文件名后缀为jpg、gif、bmp、tif……
3、课件类信息
文件名后缀为ppt、swf、gps、aw5、ap6……
4、常用工具
收发邮件工具：foxmail4.0。直接安装就可以了，使用前选建立帐号，把自己信箱输入即可。我来演示一遍。
答案隐藏工具：WordTKJKXT40(题库卷库)。直接安装就可以了。我来演示一遍。
作图工具：收集一系列作图工具，都会有一些免费试用的功能，将其组合使用，通常可以达到目的。如果感觉某一工具非常适用自己，交点注册费也无所谓。
四、资源网站
0点资料，人人可以下载；
普通点数资料，只要普通点数足够就可以下载；
推荐资料，需要足够的推荐点数才能下载；
高级资料，需要足够的高级点数才能下载；
储值资料，需要足够的人民币才能下载。
我提供一个共享帐号，该帐号是用我的劳动换来的。用此帐号不能下载储值资料，其它资料都可以下载。
五、我的一个想法
1、巧妇难为无米之炊，闭门造车总是困难重重，所以我提供了上述资源网站及一个共享帐号，希望能给大家一点方便。
2、集体教研、共同提高、个人贡献一点，共享收获多多
我想牵个头，把广州市的高中物理教师组织起来，一人收集整理一节课的资料，包括教案、课件、素材、习题及解析答案，然后汇集在一起，大家共享，如果大家能够做到这一点，就可以节省我们老师大量的时间和精力，也使备课工作量大大减小，减轻劳动强度。
要求：
1、以认真负责的态度做此工作，保证质量，即要有较好的使用效果，宁缺勿滥。
2、及时完成。
3、资料不需要一定是原创，可以是收集资料的整理，一定要整理，做到自己的最好水平就行了。
说明：
本次资料不公开发表，不向外投稿，只在我们这个范围内交流。按现行教材的目录编写，章后要有小结、练习、检测。
不怕重复，不怕资料多，我们可以从中选取较好的资料汇编在一张光盘中。最佳分配是每节课有几个教师来做，我们100多人，不到30节课的内容，应该是很充沛的。
若有可能，则上传到广州市中学物理教研网站。
附录：
《信息技术与物理整合0————试卷打字篇》
《信息技术与物理整合1————试卷绘图篇》
《信息技术与物理整合2————试卷排版篇》
《信息技术与物理整合3————试卷题库篇》
《信息技术与物理整合4————课件演示篇》
《信息技术与物理整合5————课件制作篇》
《信息技术与物理整合6————课件收集篇》
《信息技术与物理整合7————资料整理篇》
《信息技术与物理整合8————网络教学篇》
以上资料已发表在《普通高中新课程物理教学与评价指导（广东教育出版社）2006年9月第1版》，需要者请在广州市中学物理教研网上 下载这9篇文章。
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